亞東科技大學為配合國內終身學習與繼續教育的發展方向，在2006年成立推廣教育中心，提供在職人士工作之餘進修課程與空間。本校已通過職訓局TTQS訓練品質評核，並辦理職訓局產業人才投資計畫近60班次、承辦新北市政府產經大學、承辦教育部樂齡大學、與遠東新世紀股份有限公司合作辦理員工電腦訓練、與業界合作辦理長照機構研習，每年可服務800餘人次，辦訓品質優良獲一致好評。

1.目的

為推廣終身教育、提昇大眾學識水準，配合當前社會工商需要，運用本校現有之師資、設備，自行辦理或接受各公民營機構、企業委託合作開設各類推廣教育學程及班次。

2.願景

成為北部地區具優質特色之推廣教育中心。

3.使命

提供學校現有資源，辦理在職及終身教育，提供多元化、在地化、彈性化課程，全民學習機會，提升在職者專業能力，辦理失業者職前訓練，增加就業率及民眾生活品質。

4.核心價值

熱忱的服務品質、完善的課程規劃、優質的環境，以最好的態度辦好每一場訓練。

5.訓練政策

(1) 配合政府終身學習與回流教育政策，達成終身學習之目標。

(2) 開發符合社會需求課程，建立學員就業市場需求接軌的訓練機制。

(3) 與企業結盟，協助企業職能落差之改善，達成訓練效果，創造學以致用、學以就業，持續開拓學員就業技能。

(4) 多角化經營教學策略，滿足學員需求，結合學校現有資源，開發多元化、多樣化、具特色生活職能教育課程，與競爭者所有區隔，經營上更具競爭力。

6.短中長程目標

短程(111-113學年度)：

(1)  落實TTQS檢核機制，獲得「銀牌」評級。

(2) 確實執行TTQS訓練系統，致力提升TTQS評核之層級，以提高本校各單位承接勞力發展署之各類委訓案件總數。

(3) 鼓勵學校專任教師，投入推廣課程教授行列。

(4) 配合政府政策以及學校專業系所，持續推動智慧機械類以及照顧服務員相關職訓課程。

中程(114至116學年度)：

(1)  落實TTQS檢核機制，獲得「銀牌」評級。

(2) 推展訓練市場，與鄰近科學園區、政府機關、民間團體、企業單位洽詢合作機會。

(3) 統整學校專業資源，規劃具市場需求之推廣教育課程。

(4) 結合政府政策及市場需求，持續承辦政府單位職訓課程。

長程(117至120學年度)：

(1)   落實TTQS檢核機制，獲得「金牌」評級。

(2) 持續推展訓練市場，整合政府及學校資源，開闢學校自有財源。

(3) 完成中程計畫未完成項目並達成中心願景。

7.未來展望

教職員工職能發展：加強校內宣傳職訓課程資訊，並鼓勵全體教職員工參與以強化本職學能及語言能力。

校友回校充電進修：以電子郵件、學校網站、社群網站以及Line群組等方式宣傳，鼓勵校友回校進修強化工作能力。也希望藉此方式，逐步形成學校、校友以及其任職公司三者之間的聯結性。

社區夥伴攜手共學：加強周邊社區對學校的聯結性與認同感，主動發掘周遭社區背景、社區組織、社區資源及社區需求等，逐步推動社區居民進入亞東學習。

TTQS人才發展品質管理：提昇教育訓練人員專業素養及落實教育訓練品質的效益，並往金牌等級邁進。